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水保国策教育从小抓起 生态文明植入幼小心灵

来源: 水土保持生态环境建设网   上传日期:2016-03-08   打印本文章   【字体】 大   中   小  

     什么是水土保持?

    水土是如何流失的?
    水土流失对生态环境将造成什么影响?
    我们少年儿童对生态文明保护与建设能做什么事情?
    这一个个问号,以通俗易懂的讲授、形式多样的活动走进了校园,走进了中小学校的课堂,走进了中小学生的心灵。
    2015年4月,鄂尔多斯市水土保持局按照《水土保持国策宣传教育进校园活动实施方案》,正式拉开了水土保持国策宣传教育进校园活动的序幕。
    俗话说,孩子是家庭的希望和国家的未来。学校是孩子们接受启蒙教育的摇篮,也是少年儿童德智体全面成长的殿堂。搞好水土保持国策宣传,推进生态文明建设,培养热爱大自然、亲近大自然、保护大自然的高尚情操,应该从娃娃抓起,让中小学生在潜移默化中树立水土保持法律意识,树立绿色发展理念,以学生与家长相互影响,学校与家庭相互带动,进而辐射全社会的方式,形成?;に磷试础⒈;ど肪车牧己蒙缁岱瘴?,是水土保持国策进校园的应有之义。
    水是生命之源,土是生存之本,水土资源是人类赖以生存和发展的物质基础。然而,很多生产建设活动造成的人为水土流失已经严重损害了大自然的生态环境和人居环境。随着宝贵的水土资源大量流失,昔日的青山绿水退化为穷山恶水;而生产建设活动不注重环境保护的结果,使蓝天白云常常为雾霾笼罩;我们为再造山青水秀、环境优美的和谐家园付出了巨大代价。深入开展以“?;に磷试?、建设秀美家园”为主题的水土保持国策宣传教育进校园活动,对于提高青少年水土保持生态意识,推进生态文明建设具有重要意义。
    东胜区现有中学10所,小学25所,在校学生约为4万多人。2012年9月,区政府在罕台庙城乡统筹改革试验区建成了鄂尔多斯市青少年综合素质教育基地。这个教育基地的特点是“学校不动学生动”,每学期轮流安排小学五年级和初中一年级学生大约6000人进驻教育基地一周,吃、住、学一体,集中接受一周的综合素质教育。这一特点正适合开展水土保持国策宣传教育,教育基地的我们选择在这里开展此次活动,市水土保持局与校方就活动的时间、场地、人数、方式等等进行了认真协商。在校方的大力支持下,从2015年4月开始,组织开展了一系列活动。
    一、编印宣传教育资料和定制活动用品。编印了《水土保持读本》小学版3000本和中学版2000本,作为此次进校园活动的主要教材。定制了宣传教育图片展板、印制宣传标语横幅和纪念笔、纪念本水杯(印有水土保持宣传标语)等一批学习用品。
    二、精心布置主题教室。针对小学生活泼好动、天真烂漫的特点,紧紧围绕着“?;に磷试?,建设秀美家园”这一主题,充分利用宣传横幅、图片展板、彩绘海报等,把宣讲课堂布置成既有水土保持特色,又能引起学生兴趣的主题教室。在宣传活动中不知不觉地普及生态文明知识。
    三、确定主讲人,精心编写教案。这次活动主讲人特意安排年轻人担纲,便于和小学生互动交流。市水土保持监督执法局干部王卓和张龚,都是参加工作不久的硕士研究生和大学本科生,他们主动请缨接受了宣讲任务。一方面认真编写PPT课件,一方面调试多媒体设备,确保了活动的顺利进行。
    四、首期开讲,取得圆满成功。2015年9月7日,第一次宣讲在第三教室举行,参加学生30人。由主讲人以“?;に磷试?,建设秀美家园”为主题正式开讲,随着《水土保持读本》内容以多媒体形式一一展现在同学们面前,随着主讲人深入浅出的解说,同学们渐渐明白了什么是水土流失?水土流失带来哪些严重危害?如何预防和治理水土流失等一些水土保持科学知识。初步了解了我国把水土保持确定为基本国策的重大意义,为什么要施行水土保持法律法规等。同学们在课堂上对水土保持产生了浓厚的兴趣,纷纷举起小手表示:要自觉做一个“保护水土资源、建设秀美家园”的好学生。
    随后进入有奖问答互动环节。
    主持人问:“同学们,通过老师刚才讲解的内容,你们现在知道水土流失是什么了吗?”一位同学举手答:“由于不利的自然因素和不合理的人为因素,造成土壤的流失和水的损失。”
    主持人再问:“请同学们想一想,在我们身边如何?;に磷试茨兀?rdquo;一双双小手同时举起,轮流回答:
    “用水后记得关水龙头。”
    “洗菜洗碗时不让水龙头一直流着。”
    “看到浪费水的行为要提醒。”
    “洗完脸的水还可以洗脚、冲马桶。”
    “积极参与植树,爱护花草树木。”
    “尽量不使用一次性筷子、不乱扔垃圾分类投放等”……
    主讲人把讲授的内容分成一个个小问题,查看同学们理解、接受的程度,并进行答疑解惑。现场气氛一下子活跃起来,你问我答,踊跃发言。参与问答的学生都给予小奖品奖励??魏蟾扛鲅⒎帕思湍畋?、纪念本。
    截止到目前,共举办活动15期,每期约150人,总计大约2250人,普及率达到38%。水土保持国策宣传教育活动突出了覆盖面广、形式多样、宣传效果好的特点,受到了广大师生、家长的热烈欢迎,并给予了一致好评。
    根据活动实施方案安排,下一阶段活动将在康巴什青少年实践基地举行。以康巴什新区的中小学校为主,继续深入开展水土保持国策宣传教育进校园活动。同时,把鄂尔多斯市水土保持科技示范园区作为教育实践基地纳入教学计划,形成“两个基地、一个科技园区为中心,课堂与实践相结合,逐步辐射到八旗区,多地开花的局面,以更丰富的内容、更多样的形式开展好此项活动。
    水土保持进校园活动意义深远,搞好水土保持、防治水土流失既是国家生态文明建设的重要组成部分,更是全社会的共同责任,与我们每个人息息相关,让我们大声喊出我们的口号“水土保持,从小做起,从我做起,从现在做起!”
    供稿:鄂尔多斯市水土保持局  王卓
 

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